Bonjour !
Une orthophoniste me demande pourquoi nous pouvons proposer l’exercice de la dilatation narinaire.
Certains enfants ferment les narines au moment de l’inspiration. C’est comme si nous fermions la porte pour rentrer dans une pièce ! L’air ne peut donc entrer par la narine, ce qui compromet l’acquisition de la ventilation nasale. C’est également un signe de ventilation buccale exclusive.
Alors évidemment oui, nous travaillons les dilatateurs des narines pour favoriser la ventilation nasale. Et tant que le patient progresse, je continue à lui faire faire l’exercice.
Des astuces pour les faire progresser :
- Utiliser l’inspiration
- Ouvrir les narines avec les doigts et ensuite essayer de maintenir les narines ouvertes
- Venir pousser contre les doigts du thérapeute
- Venir caresser les ailes du nez- Masser les ailes du nez avant l’exercice
- …
Certains patients n’y arrivent pas du tout. Si, après avoir tout testé, il n’y arrive pas, il m’arrive de laisser tomber cet aspect-là. Le muscle est peut-être absent ? Mais c’est rare !
Et vous ? Faites-vous travailler les dilatateurs des narines ? Comment faites vous si ça ne marche pas ?